EADA BUSINESS SCHOOL
Management Growth Programme: Impulsa tu carrera hacia roles de responsabilidad. 2ª ed.
PREINSCRÍBETE AHORAFecha
Del 28/02/2025 al 06/06/2025 Añadir al calendario
Lugar
Sede de la Cámara
Duración
57 horas (47 h. presenciales + 10 h. aula virtual)
Horario
Consultar calendario
Precio
3.200 euros *Bonificación máxima a través de Fundae 741 euros.
Impulsamos tu desarrollo en liderazgo para iniciar una carrera hacia el rol de manager
LEADERSHIP BANI CONTEXT
Actualmente, las organizaciones requieren desarrollar a sus managers para poder hacer frente a los retos y objetivos empresariales en un contexto extremadamente complejo (BANI – Quebradizo, Ansioso, No Lineal, Incomprensible).
Este contexto lleva a un escenario de transformaciones constantes que generan tensiones organizativas pero que requieren resultados de forma casi inmediata.
Para los profesionales que quieren crecer y promocionar internamente dentro de su organización y orientar su carrera profesional hacia roles de responsabilidad les es imprescindible dotarse de competencias que les permitan ya no únicamente acometer su cometido técnico más específico sino competencias que les ayuden a auto liderarse, gestionar personas y entender la actual complejidad de las organizaciones.
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DIRIGIDO A
El programa va dirigido a perfiles graduados universitarios o técnicos que quieren crecer en su carrera profesional a roles de responsabilidad sobre proyectos y equipos.
- Inspirador expositivo
- Reflexión y debate compartido
- Conclusiones y propuestas de trabajo para el equipo
OBJETIVOS
- Desarrollar el autoconocimiento, el rol de manager y la visión estratégica versus operativa en entornos BANI.
- Desarrollar la capacidad de liderazgo para generar equipos de alto rendimiento a partir del desarrollo, la motivación y el engagement.
- Desarrollar y conocer las oportunidades que ofrecen las herramientas analíticas y el uso de datos para la toma de decisiones.
- Desarrollar la orientación a resultados a partir de conocer como funciona la P&L y desde cada área y rol como puedo aportar a la misma.
- Mejorar la competencia de foco y recursos utilizados sobre lo que es relevante para un manager.
- Conocer y desarrollar conocimientos alrededor de la innovación para mejorar la competitividad de la organización.
- Conocer metodologías y herramientas ágiles para gestionar proyectos y tener una cultura flexible, rápida y adaptativa.
SESIÓN INDIVIDUAL – PLAN DE CARRERA
Este módulo permitirá a sus participantes interpretar mejor los diferentes momentos de la verdad a los que deberán enfrentarse a la hora de diseñar su plan de carrera dentro de sus organizaciones o mejorar su empleabilidad para afrontar nuevos retos profesionales
Será un módulo eminentemente práctico, en el que los participantes dispondrán de herramientas y recursos que les sean de gran utilidad para gestionar su crecimiento en su rol en sus organizaciones tanto desde la perspectiva de plan de carrera como de desarrollo siendo los primeros responsables de su gestión
Se plantean DOS ENFOQUES. Eligiendo uno de ellos asociado a cada participante
1.Crecimiento dentro de su organización
OBJETIVOS
- El participante tomará consciencia de su talento y encontrará las claves para definir su carrera profesional marcándose objetivos.
- Desarrollar su marca personal en la organización y como ser capaz de impulsar su carrera a partir de visibilizar su talento
- Detectar cuales pueden ser sus itinerarios de desarrollo profesional dentro o fuera de su organización (carrera verticales o horizontales)
2.-Búsqueda de nuevos retos profesionales:
OBJETIVOS
- Reconocer mejor el mercado empleador, sectores y compañías target en función del perfil profesional.
- El participante tomará consciencia de su talento y encontrará las claves para definir su carrera profesional marcándose objetivos.
- En base al conocimiento de las técnicas de los reclutadores serás capaz de impactar en las entrevistas, dinámicas, assesment center y pruebas a las que te enfrentes.
- Podrás construir su marca personal a través de un relato sólido (storytelling) con la consecuente proyección al Currículum estratégico y huella digital con el perfil de Linkedin.
- Serás capaz de reconocer y gestionar adecuadamente los canales actuales en la búsqueda de nuevos proyectos profesionales
Charlas Inspiracionales
NUEVOS MODELOS ORGANIZATIVOS
Los actuales tiempos de contextos BANI y de aceleración requieren de cambios en profundidad en la forma de dirigir las empresas y sus integrantes.
La innovación disruptiva ya está superada: introducción a las organizaciones exponenciales (ExO).
Las empresas TEAL: self-management, propósito evolutivo e integridad.
¿De qué color es mi empresa? Del «Predict & Control» al «Sense & Respond»: el nuevo liderazgo
GROWTH MINDSET
En el actual contexto aquellas personas que tengan una mentalidad de crecimiento tendrás más oportunidades de hacer realidad sus retos, objetos y sueños tanto personales como profesionales
Tener curiosidad, arriesgarse, persistencia y disfrutar del propio esfuerzo son elementos intrínsecos a esta mentalidad de crecimiento . ¿Cómo llegamos a esta mentalidad?
PROGRAMA BLENDED 57 HORAS
CALENDARIO
- 28/02/2025: De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- 07/03/2025: De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- 14/03/2025: 1 hora (Aula Virtual)
- 21/03/2025: De 15:30 a 19:00 horas (Aula Virtual)
- 28/03/2025: De 15:30 a 19:00 horas (Aula Virtual)
- 03/04/2025: De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- 04/04/2025: De 09:00 a 18:30 horas (Presencial)
- 25/04/2025: De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- 02/05/2025, De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- 08/05/2025:De 15:30 a 18:30 horas (Aula Virtual)
- 16/05/2025: De 09:00 a 18:30 horas (Presencial)
- 21/05/2025: 1 hora (Aula Virtual)
- 30/05/2025: De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- 06/06/2025: De 15:30 a 19:30 horas (Presencial)
- Junio: 1 hora (Aula Virtual)
1.PENSAMIENTO ESTRATÉGICO DIRECCIÓN POR OBJETIVOS
Aprovechar nuevas oportunidades de negocio mediante un proceso mental aplicado en el contexto de lograr una meta.
Cómo utilizamos los objetivos para lograr metas y motivar a nuestros equipos y cuanto tiempo dedicamos a cada objetivo.
Muchos managers saben que fijar objetivos teóricamente ayuda a aumentar el rendimiento (más de 40 años de investigación y cientos de estudios empíricos evidencian este hecho). No obstante, son muchos los managers que desaprovechan la oportunidad de trabajar con objetivos de forma activa para mejorar los resultados del negocio y a la vez motivar a las personas y fomentar un mayor compromiso hacia la organización.
- Descubrir y entender el pensamiento estratégico.
- Descubrir las implicaciones del rasgo de personalidad «orientación al objetivo» y como tenerlo en cuenta en la gestión de objetivos.
- Ayudar a realizar un plan de mejora personal en la gestión con objetivos.
2. PENSAMIENTO CRÍTICO Y TOMA DE DECISIONES
Una de las capacidades más críticas de los líderes es saber tomar buenas decisiones puesto que el éxito de las organizaciones depende, en buena parte, de esta capacidad. Y cuanta más responsabilidad tiene el líder, mayor es la repercusión y trascendencia que suelen tener sus decisiones.
Aunque, tomar buenas decisiones equivaldría a tomar decisiones racionalmente óptimas, en realidad esto no sucede casi nunca. La limitación en tiempo y recursos, junto a la capacidad limitada de nuestro cerebro, nos impide acceder, analizar y procesar toda la información que necesitaríamos para ser absolutamente racionales.
- Entender la naturaleza de las decisiones importantes
- Tomar consciencia de como los sesgos cognitivos afectan la toma de decisiones
- Desarrollar el pensamiento crítico para tomar decisiones más racionales y efectivas
3. AUTOLIDERAZGO-EFICACIA PERSONAL
Una de las tareas directivas más importantes es la de influir en el comportamiento de las personas con las que interaccionamos, ya sea vertical o lateralmente, ya sea dentro o fuera de la organización.
Incidir en el comportamiento implica en todos los casos, comprender cómo se desarrollan las conductas de influencia en el ámbito profesional y cuáles son los factores que pueden modificarlas, tanto a nivel individual como colectivo.
En la misma línea, uno de los elementos que convierten al profesional en un buen mánager es su capacidad para comunicarse con los que dirige, reforzando tanto los aspectos deseables, como corrigiendo los comportamientos no adecuados.
- Conocer las implicaciones y funciones de un líder, distinguiéndolas de las de un manager.
Potenciar y recordar la importancia del liderazgo situacional para ayudar a lograr objetivos. - Identificar el propio estilo de influencia como líder y valorar su adecuación a la actuación de los colaboradores.
- Potenciar, de forma consciente, las habilidades sociales y relaciones interpersonales, estimulando conductas posibilitadoras de resultados efectivos.
4. GESTIÓN DE PERSONAS Y EQUIPOS
Una de las tareas directivas más importantes es la de influir en el comportamiento de las personas con las que interaccionamos, ya sea vertical o lateralmente, ya sea dentro o fuera de la organización.
Incidir en el comportamiento implica en todos los casos, comprender cómo se desarrollan las conductas de influencia en el ámbito profesional y cuáles son los factores que pueden modificarlas, tanto a nivel individual como colectivo.
En la misma línea, uno de los elementos que convierten al profesional en un buen mánager es su capacidad para comunicarse con los que dirige, reforzando tanto los aspectos deseables, como corrigiendo los comportamientos no adecuados.
- Conocer las implicaciones y funciones de un líder, distinguiéndolas de las de un manager.
- Potenciar y recordar la importancia del liderazgo situacional para ayudar a lograr objetivos.
- Identificar el propio estilo de influencia como líder y valorar su adecuación a la actuación de los colaboradores.
- Potenciar, de forma consciente, las habilidades sociales y relaciones interpersonales, estimulando conductas posibilitadoras de resultados efectivos.
5. ANALYTICS-BIG DATA
Con mayor volumen de datos y más diversos, las empresas que saben cómo extraer conocimiento de los datos pueden tomar decisiones mejores y más rápidas y ser más competitivas. Empresas como Google, Amazon, Netflix o Wal-Mart son ejemplos de ello.
Las redes sociales, el internet de las cosas, el análisis de sentimientos o la industria 4.0 son conceptos en relación con Big Data y Marketing Analytics que deberían ser familiares para un gerente. Sin embargo, solo un 30% de los ejecutivos usan algún tipo de datos para mejorar sus intuiciones, opiniones y sentimientos.
En este curso, describiremos y practicaremos los principios básicos de Big Data e Inteligencia Artificial aplicados al marketing para aprender cómo las empresas líderes aprovechan la tecnología para reemplazar la intuición y las conjeturas por rigor, relevancia y velocidad.
- Entender y desmitificar la utilización de datos, el BigData y la Inteligencia Artificial para una mejor toma de decisiones
- Conocer aplicaciones reales para abrir el panorama de aplicabilidad
- Proporcionar los conceptos y habilidades para entender cómo diseñar e implementar un sistema de analytics y las implicaciones en la estrategia de la empresa
6. FINANZAS BUSINESS PARTNER
Actualmente en el contexto actual las organizaciones requieren que todos los managers conozcan el sistema financiera básico de la empresa.
Ser conscientes de la cuenta de resultados y del impacto de su acción en la misma.
Todas las áreas funcionales deben considerar su rol como aportadores de negocio, ya sea unidades de ingreso o unidades de gasto.
Conocer y desarrollar las competencias necesarias para desarrollar un rol de aportador de negocio a la organización, atendiendo a elementos económico-financieros
- Conocer con detalle que es una PNL
- Finanzas básicas
- Definición de presupuesto
- Definición de aportación – diseño KPI’s
- Toma de decisiones financieras
- Control de gestión
- Seguimiento y cierre
7. GESTION DE PROYECTOS AGILES
El contexto actual BANI en el que se opera, con grandes cambios y transformaciones a gran velocidad de las necesidades del cliente y del mercado, la irrupción de tecnologías que modifican modelos de negocio requieren la capacidad de desarrollar proyectos a gran velocidad y con flexibilidad.
Las empresas deben adaptarse constantemente y para lograrlo se requiere mentalidad y herramientas agiles.
Con los objetivos de este módulo se centran en dos bloques, el conocimiento y aprendizaje de herramientas y la transferencia de las metodologías Lean/Agile a las funciones profesionales actuales de los participantes:
- Conocer la aplicación de la mentalidad Lean/Agile en la gestión de proyectos.
- Entender el concepto de iteración y las partes que lo componen.
- Conocer herramientas Lean/Agile para la fase analítica y estratégica.
- Practicar y aplicar herramientas Lean/Agile.
FORMADORES
Josep Pey es Ingeniero Eléctrico y tiene un Máster en Administración y Dirección de Empresas, Máster en Dirección Financiera, Máster en Dirección de Operaciones, Logística y Producción y ha realizado el Programa de Dirección y Gestión de Proyectos en EADA. Es miembro de varios consejos de administración y coach ejecutivo de alta dirección. Josep es profesor invitado y colaborador de varias escuelas de negocios en programas de executive MBA y colabora con varias universidades españolas como profesor en temática Internacional, Dirección Estratégica, Innovación y Desarrollo Directivo. Actualmente su trabajo se centra en el desarrollo de estrategias internacionales para la empresa; reenfoque y reflotamiento empresarial, desarrollo del talento e implementación de planes de innovación en colaboración con: universidades, business schools y grandes empresas dentro y fuera del país.
Paco León, Profesor de Liderazgo en Masters y programas de emprendimiento de la Fundación Rafael del Pino, Universidad Politécnica de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos, Sales Innovation School, International Graduate School Lasalle
, ESEUNE Business School y Escuela de Coaching Lider-haz-Go!Ingeniero de telecomunicación, Certificado PCC (por ICF) en coaching ejecutivo, certificado como analista en PDA Internacional, trainer en Conceptual and Strategic Selling por Miller Heiman Group y Practicioner en TDA por Team Coaching International. Colabora con escuelas de negocios como EADA.
Marga del Olmo es Licenciada en Veterinaria y Máster en Biotecnología Alimentaria por la UPC. Cuenta con una amplia trayectoria en el sector de la consultoría, la formación en habilidades directivas y el desarrollo organizacional. Ha fundado y liderado sus propias empresas y en la actualidad co-dirige el área de Coaching del Institut Gestalt y ejerce como Country Manager y Responsable de Programas de Formación para Six Seconds en España. Formada en Coaching por Newfield Network (USA), está acreditada como PCC Executive Coach y Team Coach por la International Coach Federation (ICF). Es Practitioner en Inteligencia Emocional por Six Seconds (USA) y en PNL por el Institut Gestalt.
Carles Brugarolas es Doctor en Psicología por la Universitat de Barcelona, licenciado en Psicología Organizacional y MSc en ‘Investigación en Personalidad y Conducta’ por la Universitat de Barcelona. Es MBA por ESADE y Master en Liderazgo y Coaching Organizacional por EADA. Posee la acreditación de Executive Coach por la AECOP y de Team Coach por la Team Coaching International. Es Practitioner en PNL por el Institut Gestalt y está certificado en las metodologías LIFO y BELBIN. Ha ocupado cargos directivos en B&F Solution, Dícere y Barcelona Centre de Tecnologies. Su especialidad docente es el liderazgo de personas y equipos, la eficacia personal y la resolución de problemas. Es Director del Departamento de Estrategia, Liderazgo y Personas de EADA.
Manuel Guerris es Doctor, Ingeniero Industrial ETSEIB/UPC, MBA por IESE y Master en Economía e Investigación de Empresas por el IQS. Manuel tiene más de 15 años de experiencia en diversos puestos de responsabilidad en empresas de tecnología y de servicios en puestos de adjunto a dirección general, gerente de outsourcing y director comercial. Emprendedor dentro del sector tecnológico y e-health y consultor en empresas como Indra, Siemens, Hydro, Hospital de Sant Pau, Hospital Clínic de Barcelona, Panrico y Ficosa, en los ámbitos de internacionalización, estrategia, marketing, logística y mejora de operaciones. Formador en los ámbitos de estrategia, operaciones y logística, internacionalización Data Science y BigData aplicado al business.
Carlos Gonzalvo es licenciado en Ciencias empresariales por ESADE, Master en Business Administration en ESADE, licenciado en Administración y Dirección de empresas por la Universidad Ramón Llull (Esade), diplomado en Dirección y Gestión Tributaria por EAE y COACH Ejecutivo Certificado por ICF International Coach Federation. Ha formado a directivos y realizado consultoría en múltiples empresas públicas y privadas como NESPRESSO, SANOFI, BOEHRINGER INGELHEIM, ABERTIS, SABA, BANESTO, BANCO SANTANDER, ACCIO10, entre otras. Ha impartido conferencias en Cámaras de Comercio y Colegios Profesionales y actualmente compagina su labor de consultoría con la docencia en escuelas de negocios.
Franc Ponti es Doctor en Economía y Empresa por la Universitat de Vic (UVic), licenciado en Humanidades por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Master en Sociedad de la Información (UOC) y diplomado en Psicología de las Organizaciones y en Dirección de Empresas por EADA. Cursó recientemente seminarios de Negociación e Innovación en Harvard University (MIT), Design Thinking Bootcamp en la Universidad de Stanford, y Leading at the Edge en ESALEN (California). Franc es experto en creatividad e innovación, así como en negociación y conflicto. Sus últimas publicaciones son «Si funciona, cámbialo» (2010), «Inteligencia creativa» (2013) e «Innovar y preguntar» (2016). Viaja constantemente por todo el mundo impartiendo conferencias y seminarios para empresas e instituciones de la mano de EADA y de la firma de conferenciantes Thinking Heads. Es profesor full-time del Departamento de Estrategia, Liderazgo y Personas de EADA.
Fernando Núñez es ingeniero técnico en Telecomunicaciones (Universitat Autònoma de Barcelona), licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Universitat de Barcelona), y MBA por la escuela de negocios EADA. Trabaja como CEO de la empresa OCISPORT BUSINESS, donde desempeña su actividad en el sector de redes de comunicación digital on-line y offline a través de Mayoretty y Miclubdecompra. Como emprendedor ha creado múltiples empresas como PODOCAD (el sector sanitario), Walking Check, del sector de tecnología de geolocalización móvil, o Immoinform, en el sector de servicios inmobiliarios. Ferran ha trabajado también como consultor estratégico de empresas, gerente en el sector de ocio/deporte y como director de operaciones para MARES (Proyecto de ESA y NASA). Es profesor adjunto al Departamento de Estrategia, Liderazgo y Personas en EADA y director del Programa de Emprendimiento.
Laura Ojeda es Licenciada en Psicología, MBA por ESADE y ha ocupado cargos relevantes en el área de recursos humanos en empresas como CAPRABO, Reckitt Beckinser, Abertis, actualmente es la directora de RRHH del RACC
Directora de Personas con la misión vital de tener un impacto positivo en las personas, para que se atrevan a vivir de manera plena y en equilibrio con su esencia, propósito, necesidades y realidad. Apasionada en construir entornos que fomentan la libertad de ser uno mismo y de crecer acorde a su máximo potencial. Enfoque de vida optimista desde una perspectiva holística.
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Última actualización: 22 de noviembre de 2024
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